培养能力是关键，主动学习是前提——谈谈金属工艺学教改的体会

【作者】 杨有刚； 樊相印；

【机构】 西北农业大学机电工程学院；

【摘要】 介绍在金属工艺学教学改革实践中的想法和做法。首先,教师必须尽最大努力,使学生对所学课程的重要性有足够的认识,以有效地激发他们学习的积极主动性.其次,跳出实习与授课截然分开的传统模式。第三,在课堂教学方面.摸索出一种新的教学方法——"假设科研法"。第四,将课堂讨论法与授课法有机结合在一起,授课中有讨论,讨论包含于授课过程的始终。另外,知识竞赛讨论法,对那些抽象、难记、易混淆的问题更为有效。更多还原