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电气工程及其自动化专业实践教学改革与探索

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【作者】 苏泽光龚学余徐祖华

【机构】 南华大学电气工程学院

【摘要】 本文首先从我校电气工程及其自动化专业学生就业情况出发,分析了该专业学生应该具备的知识结构与能力结构,指出了加强实践能力培养的必要性与重要性;然后结合学校的具体实际,对该专业的几个实践教学环节(如电气工程专业认识教学、电气工程基本技能与训练、电气工程CAD、电工电子综合实践教学等)进行了简要介绍,最后重点讨论了实践教学环节的考核问题,提出采用灵活多样的考核方式是保证实践教学质量提升的重要手段,对于电气工程应用型人材培养有着重要的作用。

  • 【会议录名称】 第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(下册)
  • 【会议名称】第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会
  • 【会议时间】2007-04
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】TM76-4
  • 【主办单位】教育部高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会、中国机械工业教育协会电气工程及其自动化学科教学委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会
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