“自动控制系统”课程教学改革的探讨

【作者】 张和生； 和敬涵； 范瑜； 王立德；

【机构】 北京交通大学电气工程学院；

【摘要】 “自动控制系统”是电气工程较综合的课程之一,有助于培养学生具备系统的观点和思想、提高分析问题和解决问题的能力。为了适应技术的不断发展、不断提高课程教学效果、减少高校扩招和课程学时的缩减带来的不利影响,需要改革课程的教学内容和方法。本文从教学内容改革、教学方法改革、考核方式改革、能力培养四方面介绍了课程改革的情况。在教学内容改革方面,做到“抓住关键、理清思路和拓展内容”; 在教学方法上遵循“突出重点、解决难点、调动学生”;考核方式上加重学习过程;能力培养上注重工程素养和系统观点。教学实践表明,注意以上几点能够提高教学效果。更多还原