性文化与性健康教育的认识

【作者】 陈锡林；

【机构】 苏州大学；

【摘要】 陈锡林的《性文化与性健康教育的认识》一文,回顾中国的性文明历史,评说近年来反映在婚姻、家庭、性关系方面出现的一系列性社会问题,强调这样的观点:其一, 我们要将性健康教育的科学性贯彻于中国文化教育的方方面面,这是我们科学文化现代化发展的一个基本方向,也是使它成为“性科学的文化”的内在要求。要达到这种要求,必须处理好“以人为本、尊重人格”的基本立场和价值态度。其二,我们要注意把握“人文精神”和“科学精神”的相互补充、相互协调、必须防止性健康文化生产与性健康消费文化之间的分离和脱节、必须防止性健康教育、性传播文化的创新与性健康文化普及之间的分离和脱节。其三,我们要把握并推进本土文化中关于性健康文化教育与国际文化中关于性健康教育文化的渗透互补,置中国的性健康文化教育于国际文化教育平台的大背景之中, 勇敢大方地亮相于国际社会,不断进行审鉴、剖析、改革、扬弃、发展中国本土文化中关于性健康文化和性教育文化。我们相信,中国的性科学、性文化,是进步与发展着的时代文化。更多还原