远程开放教育教学的基本模式

【作者】 刘尔明； 冯少舟； 刘仁坤； 韩月玲； 宋伟；

【机构】 黑龙江广播电视大学文法教学部； 黑龙江广播电视大学财经教学部； 黑龙江广播电视大学校外支持服务中心； 黑龙江广播电视大学理工农医教学部；

【摘要】 <正> 教学设计的构想最切源于美国哲学家、教育家杜威提出的应建立一门所谓的“桥梁科学”,将学习理论与教学实践联系起来,目的是建立一套系统的与教学活动有关的理论知以体系,以实现教学的优化设计。二战期间,学习心理学家加涅参与了美国军队应用教学设计对士兵进行的快速掌握先进武器技术的培训,教学更多还原