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高校军事理论课程标准研究的意义
【作者】 周艳玲；
【机构】 哈尔滨理工大学军训部；
【摘要】 <正> 普通高校军事理论课程标准是学科课程的总体设计。它主要涉及课程目标、课程内容的选择和组织,是处理课程目标、内容、组织和评价的技术。也是规范教师教学行为和教师工作的指南。它又是编写教材、测量和评价教学质量的基本标准。课程标准与现行教学大纲有着根本区别。课程标准对学科课程的性质、价值与功能进行了开发,确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标,按照学习领域或
- 【会议录名称】 高教改革研究与实践（上册）——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集
- 【会议名称】黑龙江省高等教育学会2003年学术年会
- 【会议时间】2003
- 【分类号】E0-4
- 【主办单位】黑龙江省高等教育学会