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语言学理论对大学英语教学的影响

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【作者】 谢邦秀

【机构】 哈尔滨师范大学外语部

【摘要】 <正> 英语作为一种语言,其教学离不开其基础理论——语言学。在语言学的众多分支中,应用语言学、社会语言学及语用学等理论对语言教学的影响较大。应用语言学对大学英语教学的影响主要是通过交际性教学法的实施来实现的。交际性语言教学法(Communicative Language Teaching Approach,简称CLTA)要求学习者正确地使用语言,取得真正的表达效果。其主要原则有:A.语义集中原则,指交际时语

  • 【会议录名称】 高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集
  • 【会议名称】黑龙江省高等教育学会2003年学术年会
  • 【会议时间】2003
  • 【分类号】H319.3
  • 【主办单位】黑龙江省高等教育学会
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