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医科临床教学基地优化建设指标体系的初步建立

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【作者】 郭劲松王玉华张东华薄红

【机构】 哈尔滨医科大学第一临床医学院

【摘要】 <正> 临床教学是高等医学教育的重要阶段,临床教学基地肩负着讲授临床理论知识,培养学生临床思维,完成学生临床综合能力训练的主要任务,是培养临床医生的摇篮,与人们的健康息息相关。所以,如何把临床教学基地建设好,使她能够适应这一使命,是一个复杂的系统工程。而临床教学基地的优化建设的基本内容,即附属医院的规模、师资队伍、基本设施、组织建设、管理措施同时又是学科建设、研究生培养、临床科研的必要条件。

  • 【会议录名称】 高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集
  • 【会议名称】黑龙江省高等教育学会2002年学术年会
  • 【会议时间】2002
  • 【分类号】R-4
  • 【主办单位】黑龙江省高等教育学会
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