教学评估体系的建立与实践研究

【作者】 张月英； 刘玉萍； 常红梅；

【机构】 哈尔滨工业大学材料学院；

【摘要】 <正> 随着社会经济的发展,我国本科生教育的规模得到迅速发展。在发展的过程中,不同程度地暴露出一些影响本科生教育质量的问题。例如:生源的质量、本科生课程教学质量、本科生指导教师的水平和责任心,本科生社会实践能力的大小、科学研究能力的强弱、毕业生学位论文的水平等等。其中,本科生课程教学质量直接影响着本科生教育的质量和水平。任何一所高校不管是以教学为主,还是建设、科研两个中心的,它的根本任务都是通过教学和教育来培养各类高层次人才,教学工作始终是学校的中心工作。而本科教育是高等教育的主体和基础。抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点更多还原