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深化实践教学改革促进大学生创新能力的培养

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【作者】 周孟然李良光杨茂宇张亚赵苍荣

【机构】 安徽理工大学 电气工程系

【摘要】 针对大学生创新能力和实践能力的培养,提出了深化实践教学内容的改革,构建了“321能力培养”的实验教学框架,在实践教学中注重创新能力、协作精神、理论联系实际、动手能力和工程训练能力的培养。阐述了培养大学生创新能力的途径与相应措施,实际教学中,取得了良好的教学效果。

  • 【会议录名称】 2007年全国高等学校电子技术研究会论文集
  • 【会议名称】2007年全国高等学校电子技术研究会
  • 【会议时间】2007-07
  • 【会议地点】中国吉林省吉林市
  • 【分类号】TN0-4
  • 【主办单位】《北华航天工业学院学报》编辑部
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