互动式教学法在理想信念教育中的探索

【作者】 刘勇； 潘林祥；

【机构】 武汉空军雷达学院；

【摘要】 <正>2000多年前,我国的《礼记·学记》中就已提出了"教学相长"的思想,意谓通过教学,"教"和"学"可以相互促进。现在我们常用来指在影响学生的过程中,教师也受到学生的影响,师生之间相互学习、共同提高。实施理想信念教育的过程同样是一系列的互动过程,需要教育双方的充分有效互动。它的核心是通过教师遵循一定的基本准则,充分调动学生积极性、主动性,激发其参与教育过程,从而实现树立、坚定其革命理想信念的教育目的。由此,我们对理想信念教育过程中互动式教学做一初步探讨。更多还原