高校社区居民糖尿病知信行调查分析

【作者】 许榕仙；

【机构】 福建医科大学营养与保健医学系；

【摘要】 目的糖尿病健康教育是一项投资少、效益大的保健措施,其根本目的在于改变个体与群体的行为生活方式,降低糖尿病对人类的危害。资料表明,脑力劳动者糖尿病发病率比体力劳动者高。为了解福州市高校社区居民的糖尿病知识、态度、行为现状,为今后制订本地区糖尿病健康教育计划提供依据。方法2003年4～5月我们采用整群随机抽样的方法随机抽取了福州市一所高校社区1022户居民进行入户直接问卷调查居民的糖尿病健康知识现状。结果本次调查有效人数905人,其中男性499人(55.1%),女性406人(44.9%);已确诊的糖尿病患者42人(4.6%),超重者(BMI>24)占33.8%,肥胖者(BMI>28)占4.4%。由此可见该社区居民糖尿病发生率(4.6%)明显高于1996年的全国平均水平(3.12%),超重和肥胖高危人群达38.2%。调查中发现具有较高文化水平的高校社区居民的糖尿病知识十分欠缺,知识得分仅18.6%的人群及格,只有10.3%的居民知道糖尿病诊断标准,22.9%的被调查者知道健康教育是糖尿病治疗方法之一;19.6%的糖尿病患者知道“食物血糖生成指数”(GI);46.2%的居民不知道糖尿病有并发症,50.7%的居民知道糖尿病是终身疾病。被调查的42名糖尿病患者中,88.1%能够按时服药;76.2%能经常自我检测血糖;16.7%的人每周测血糖一次。70.3%被调查者愿意参加健康教育讲座;93.6%居民表示如果诊断为糖尿病会按时服药;知道自己血糖值的占23.1%。42例糖尿病患者知识、态度、行为得分均高于非糖尿病患者,差别有显著性差异(P<0.001),说明居民糖尿病保健意识薄弱,直到出现症状甚至并发症才去关注有关知识、行为。不同文化层次居民获得糖尿病知识来源,中专以上文化程度者都以知识小册为首选,其次为电视专题;中专以下文化程度者以电视专题为首选,知识小册次之。对可能影响糖尿病发生的性别、年龄、文化程度、体质指数(BMI)、高血压病史等19个变量进行非条件Logistic回归分析,最终进入模型的因素有6个,即年龄、文化程度、高血压史、喜欢甜食、态度得分和KAP总分。性别、年龄、文化程度对知、信、行的得分有直接的影响。女性的知识、行为及总分均比男性高,且有显著性差异(P<0.01),而态度分没有明显的差别;文化程度高的人群,知识均分也高。结论在进行社区糖尿病教育的过程中,应根据特定对象当前所处的知识、态度、行为模型中的位置,把糖尿病教育的普遍性、特殊性和有效性相结合,以提高居民和重点人群对糖尿病防治知识的知晓率,并实现行为的转变,最终降低糖尿病的发生率和死亡率。更多还原