节点文献
道德教育的系统观察视角及其认知的艺术与科学
【作者】 程少川；
【机构】 西安交通大学管理学院；
【摘要】 <正>一、古今道德认知的衔接需求道德是中华上下五千年历史文化长河中,非常具有独特性和核心意义的概念。这个概念与历史上任何其他的世界文明所发展出来的"道德"概念有很大的不同。近现代东西方文化融合的过程所发展出来的道德概念,远不如中国古典道德文化内涵那么具有完整性和系统性。从现在我们可以看到
- 【会议录名称】 中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）
- 【会议名称】第四届中国教育家大会
- 【会议时间】2007-11
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】B82
- 【主办单位】中国人才研究会教育人才专业委员会、中国未来研究会教育分会、发现杂志社