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中小学教师如何加强学生作业管理

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【作者】 吴圯

【机构】 贵州省印江民族中学

【摘要】 <正>教学之余,常听到老师们的抱怨:"现在的学生太难教了。课不听,作业也不做。管,不敢管;罚,不敢罚。唉……" "现在的学生是给班主任学,班主任所教学科的作业完成得非常好,其他学科的作业能拖则拖。能混则混,根本没当回事。"有的老师干脆不布置作业,美其名日:"这是孙维刚的教学法。"渐渐地,不布置作业的老师多了起来。的确,现在的学生与我们当年比起来幸福多了,可学业上却"懒"多了。部分原因在于新的读书无用论和严峻的就业形势,使农村中小学的大部分学生失去了学习积极性和主动

  • 【会议录名称】 中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)
  • 【会议名称】第四届中国教育家大会
  • 【会议时间】2007-11
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】G632.4
  • 【主办单位】中国人才研究会教育人才专业委员会、中国未来研究会教育分会、发现杂志社
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