节点文献

关于内向型汉英学习词典使用情况的调查

A Survey on C-E Learner’s Dictionary for Chinese

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 陈伟王维波

【Author】 Chen Wei Wang Weibo

【机构】 广东外语外贸大学

【摘要】 本文是针对内向型汉英学习词典而进行的一次使用情况调查,抽样对象是中国大陆英语专业与非英语专业大学生。调查结果显示:(1)大学生对于内向型汉英学习词典的使用频率并不高;(2)主要用于汉语-英语方向的翻译与英语写作的学习任务中;(3)大学生希望现有词典在对等词间的词义辨析、收词量、对等词的语法信息、对等词的文化信息等方面有所改进与提高。

【Abstract】 The paper pinpoints a survey on the use of Chinese-English learner’s dictionaries for Chinese (CELD)with a population of 200 undergraduates majoring in both English and non-English.The results show that,(1)CELD is used in mainland with a comparatively low frequency,(2)it is mainly applied in the learning tasks of Chinese-English translation and English writing,and(3)it is expected to improve in terms of meaning discrimination between equivalents,coverage and grammatical and cultural information about equivalents.

  • 【会议录名称】 中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑
  • 【会议名称】中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会
  • 【会议时间】2005-11
  • 【会议地点】中国广东广州
  • 【分类号】H316
  • 【主办单位】中国辞书学会双语词典专业委员会
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络