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改革开放以来马克思主义哲学教材建设
【机构】 安徽农业大学人文社会科学学院；
【摘要】 改革开放30年来,我国马克思主义哲学教材建设经历了起步、发展、繁荣阶段。马克思主义哲学教材建设取得了辉煌成就,具体表现有以下几个方面的特点:一是教材种类多样,发行量大,影响深远;二是教材体系相对稳定,准确把握住了马克思主义哲学的基本内容和精神实质。进一步加强马克思主义哲学教材建设必须扎实研究马克思主义哲学经典著作;深入研究中国化马克思主义深刻内涵;把握马克思主义哲学的当代性;在编写形式上采取灵活多样化;正确处理好马克思主义哲学与其他课程的纵横向关系,做好内容的相互衔接。
- 【会议录名称】 安徽省社会科学界第三届学术年会哲学学会专场——“科学发展观与安徽崛起”论坛论文集
- 【会议名称】安徽省社会科学界第三届学术年会哲学学会专场——“科学发展观与安徽崛起”论坛
- 【会议时间】2008-12
- 【会议地点】中国安徽合肥
- 【分类号】B27
- 【主办单位】安徽省哲学学会