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提倡研究式学习方法,培养学生的创新精神

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【作者】 李锋王守新关东媛马红艳

【机构】 大连理工大学工程力学系

【摘要】 提出了教学过程中与创新教育不相适应的三个方面的问题。针对此三方面,在基础力学课程教学中开展以小论文为主的研究式学习活动,实现创新精神的培养。指导学生开展研究式学习的两个主要措施是努力挖掘问题资源和培养学生创新思维的习惯。文中列举了一些具体做法。

【关键词】 创新教育研究式学习思维习惯
  • 【会议录名称】 世纪之交的力学教学——教学经验与教学改革交流会论文集
  • 【会议名称】世纪之交的力学教学——教学经验与教学改革交流会
  • 【会议时间】2000-11
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】O3-4
  • 【主办单位】中国力学学会教育工作委员会
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