节点文献
高职珠算教学中用“补数”计算减法的探究
【机构】 宁波职业技术学院；
【摘要】 本文通过引入"补数"概念,研究变珠算减法为珠算加法的问题,旨在节省教学时间,提高学生珠算加减法的技能。
- 【会议录名称】 中国珠算心算协会学术研究专业委员会2012年年会暨理论研讨会论文集
- 【会议名称】中国珠算心算协会学术研究专业委员会2012年年会暨理论研讨会
- 【会议时间】2012-11-01
- 【会议地点】中国福建福州
- 【分类号】O121.5-4;G712
- 【主办单位】中国珠算协会学术研究专业委员会