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新时期农民教育培训的供需均衡分析——基于河北省农户问卷调查
【机构】 河北农业大学经济贸易学院；
【摘要】 基于河北省398位-农民的问卷调查,对新时期农民教育培训的供需现状及供需失衡的原因进行了分析,并从农民的视角对教育培训的供给主体进行了定位。分析结果表明,农民教育培训供给总量不足且供求错位,造成这一现状的原因主要是由于农民教育培训体系不健全,培训费用过高,培训时间安排不当等。基于此,对新时期农民教育培训供需均衡的实现提出了相应的对策建议。
【基金】 国家社科基金“十一五”教育学国家一般项目“我国新型农民培训模式研究(BKA080043)”的研究成果之一
- 【会议录名称】 农村公共品投入的技术经济问题——中国农业技术经济研究会2008年学术研讨会论文集
- 【会议名称】农村公共品投入的技术经济问题——中国农业技术经济研究会2008年学术研讨会
- 【会议时间】2008-10-25
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G725
- 【主办单位】中国农业技术经济研究会