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Sp病人培训及对中医临床技能培养评估的实践与探析

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【作者】 刘晓伟段新芬许文学曲宏达肖炜陈窕圆丁慧波陈欣肖卫平卓平凡贺红燕练三锋

【机构】 南方医科大学中医药学院中医诊断学教研室

【摘要】 SP病人教学模式引入到中医教学和考评,有利于解决理论与实践脱节的弊端,有助于培养临床思维能力,提高学生的临床技能和医患交流沟通技巧,可解决某些临床教学中所面临的困难,缓解目前我国高等医学教育中普遍存在的矛盾,不断提高中医教学质量。

【关键词】 标准化病人临床技能教学质量
【基金】 南方医科大学教学改革课题(B1040427)
  • 【会议录名称】 中华中医药学会第九次中医诊断学术会议论文集
  • 【会议名称】中华中医药学会第九次中医诊断学术会议
  • 【会议时间】2008-07-18
  • 【会议地点】中国云南大理
  • 【分类号】R2-4
  • 【主办单位】中华中医药学会中医诊断学会分会
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