健康教育路径在首发精神分裂症患者应用的观察与分析

【作者】 朱小英； 章秋萍；

【机构】 杭州市第七人民医院；

【摘要】 <正>许多国家的护士和医生接受。健康教育路径是临床路径的方法之一。精神分裂症是一种病因不明、慢性、复发性的精神疾病,临床尚无确切的根治方法,主要通过治疗和教育来改善症状,降低发病率,患者的自知力对疾病预后和社会功能康复具有重要意义,而大部分患者存在自知力丧失、社会功能减退情况,因此,如何促进精神分裂症患者自知力恢复、社会功能康复及降低精神残疾率,是国内精神卫生工作面临的一项巨大挑战。为了使更多还原