节点文献
改良操作示教方式在总带教工作中应用的探讨
【作者】 王静；
【机构】 南昌大学一附院肾内科；
【摘要】 <正>临床护理教学是护理教育必须而重要的教学组织形式,是培养学生护理操作技能的有效途径,并为同学们今后走上护理工作岗位打下坚实的基础。在教与学的过程中带教老师起着决定性的作用,而总带教老师正是同学们踏入临床各科室开始实习的引路人。护理操作技能作为临床护理教学的重要组成部分,要求同学们在实习过程中能熟练掌握
- 【会议录名称】 全国护理教育研讨会暨第3次护理学院（校）长论坛论文汇编
- 【会议名称】特色、精品、质量、卓越——全国护理教育研讨会暨第3次护理学院（校）长论坛
- 【会议时间】2011-07-25
- 【会议地点】中国河北承德
- 【分类号】R-4
- 【主办单位】中华护理学会