节点文献
生物技术实验教学改革的思考
【机构】 哈尔滨医科大学医学遗传学教研室；
【摘要】 为了改善教学模式,提高课堂教学效果,培养适应当今社会的可持续发展的复合型医学人才。我们对近几年来实验课的教学模式进行探索,主要从教学方法、教学内容、教师素质培养及实验室开放这几个方面进行了系统的分析。
- 【会议录名称】 高等院校遗传学教学改革探索
- 【会议名称】全国高等院校遗传学教学改革研讨会
- 【会议时间】2010-04-23
- 【会议地点】中国安徽芜湖
- 【分类号】Q81-4
- 【主办单位】中国遗传学会、首都师范大学、安徽师范大学