青少年害羞-敏感与同伴侵害的关系:积极同伴关系的调节作用

【作者】 曾玉； 张文新； 田录梅； 王姝琼；

【机构】 山东师范大学心理学院；

【摘要】 <正>儿童的同伴侵害经历会导致一系列短期或长期的适应问题。诸多研究表明,抑制性行为是儿童遭受同伴侵害的重要危险因素。随中国社会的转型,中国文化背景下儿童的害羞-敏感逐渐由具有积极适应性变为与同伴拒绝,学校问题和抑郁等消极适应结果相联系(Chen et al.,2005)。被同伴拒绝,缺乏社会能力的儿童处于受同伴侵害的危险中。研究表更多还原