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中学生情绪智力的发展特点及其与社会适应的关系
【机构】 北京师范大学心理学院;
【摘要】 <正>情绪智力即个体处理情绪信息的能力,在个体的社会生活中扮演着重要角色。本研究采用全面评估青少年社会适应状况的测查问卷,探讨情绪智力各维度对于青少年社会适应不同方面的影响,并与人格五因素的预测作用进行比较。对六所城市的2439名中学生施测情绪智力、人格五因素和社会适应问卷,结果表明:(1)中学生情绪智力的不同维度表现出
- 【会议录名称】 第十二届全国心理学学术大会论文摘要集
- 【会议名称】第十二届全国心理学学术大会
- 【会议时间】2009-11-05
- 【会议地点】中国山东济南
- 【分类号】B842.6
- 【主办单位】中国心理学会