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组织学与胚胎学网络课程的构建与实施

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【作者】 宫晓洁孙莉毛庭枝任亚萍邵晓云李丽亚农林琳

【机构】 桂林医学院组织学与胚胎学教研室

【摘要】 <正>随着计算机网络技术的广泛应用,促进了网络教学的发展。网络教学具有突破时空限制和实现资源共享的特点,它已成为教育改革和发展的趋势。组织学与胚胎学是医学基础必修课程,在医学生的培养中,具有承前启后的桥梁作用。在传统的教学中,由于教学资源受限,多为平面静止的图片或画面,使学生感到抽象和难以理解。为适应教学改革的需要,教研室利用多年来积累的大量教学资料、媒体文件、相关

  • 【会议录名称】 中国解剖学会第十一届全国组织学与胚胎学青年学术研讨会论文汇编
  • 【会议名称】中国解剖学会第十一届全国组织学与胚胎学青年学术研讨会
  • 【会议时间】2009-07-26
  • 【会议地点】中国辽宁大连
  • 【分类号】R329-4
  • 【主办单位】中国解剖学会
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