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自闭症儿童沟通行为的体育游戏干预个案研究
【机构】 山东师范大学体育学院;
【摘要】 沟通交流障碍是自闭症儿童的三大基本特征之一,本研究采用了文献法、观察法、访谈法、实验法对2名自闭症儿童的沟通交流行为进行体育游戏干预研究,研究结果表明,经过3个月的大量密集干预,两名自闭症儿童在人际交往、语言交流方面均出现较明显的变化,大部分基本沟通行为取得了不同程度的进步。
【Abstract】 Communication disorders are the three basic characteristics of autistic children,Using the methods of literature, observation, interview and experimentation, we carried out sports games intervention on two autistic children’ communication behavior. The results show that after a large number of intensive intervention for 3 months, two autistic children in interpersonal interaction, language exchanges are making more significant progress, most of the basic communication behavior has been the promotion.
【关键词】 自闭症;
沟通行为;
体育游戏干预;
个案;
【Key words】 autistic; sports games intervention; communication behavior; cases;
【Key words】 autistic; sports games intervention; communication behavior; cases;
- 【会议录名称】 第九届全国运动心理学学术会议论文集
- 【会议名称】第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会
- 【会议时间】2010-09-15
- 【会议地点】中国上海
- 【分类号】G804.8
- 【主办单位】中国体育科学学会运动心理学分会、中国心理学会体育运动心理专业委员会