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由宗教信仰低龄化谈新疆少数民族地区青少年科普教育

On the Science Popularization Education for the Youth in Xinjiang Minority Area—From the Perspective of Religion Belief Starting From an Early Age

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【作者】 季荣王志勇袁亮

【Author】 Ji Rong,Wang Zhiyong,Yuan Liang (The Youth Science Popularization Education Bases of Xinjiang Normal University,Urumqi 830054)

【机构】 新疆师范大学新疆青少年科普教育基地

【摘要】 基于新疆南、北疆8个地区21所学校4000名少数民族中小学生宗教信仰的调查结果,分析了新疆少数民族中小学生宗教信仰低龄化对青少年自身成长的危害性以及对新疆少数民族地区稳定团结和国家安全的危险性,震惊中外的新疆乌鲁木齐"7·5"暴力犯罪事件中部分少数民族中小学生的参与即是血的例证。结合新疆少数民族地区青少年科普教育实际及作者多年从事新疆青少年科普教育实践,就新疆少数民族地区青少年科普教育工作重点提出一些建议,为今后有的放矢更好地开展新疆青少年科普教育工作提供参考。

【Abstract】 The phenomenon,which more ethnic minority primary and secondary school students believe in religion,was analyzed based on the 4,000 individual students of 21 schools,8 regions in Xinjiang. Teenagers’ religion belief does harmful to their body,studies and the stability of ethnic unity and even the safety of the society.Coupled with the practice and exploration on teenagers’ science popularization, some suggestions were made on the ethnic minority teenagers’ science popularization in Xinjiang.

【基金】 中国科协科普资助项目(编号:07060073)
  • 【会议录名称】 中国科普理论与实践探索——2010科普理论国际论坛暨第十七届全国科普理论研讨会论文集
  • 【会议名称】三十年科普理论研究回顾与展望——2010《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十七届全国科普理论研讨会
  • 【会议时间】2010-05-16
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】G634.98;G322
  • 【主办单位】中国科普研究所(China Research Institute for Science Popularization)
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