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案例法在《工程地质》课程教学中的应用

The Application of Case Method into the Reaching on Geology Engineering

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【作者】 余闯潘林有

【Author】 YU Chuang PAN Linyou (College of Architecture and Civil Engineering,Wenzhou University,Zhejiang Province Wenzhou 325035)

【机构】 温州大学建筑与土木工程学院

【摘要】 工程地质是土木工程专业的专业基础课。本文结合工程地质的课程特点,从结合社会中的焦点和热点地质问题、结合当地特殊地质条件和典型的地质事件以及结合自身的科研成果三个方面阐述了案例法课堂教学中的应用。从笔者的课堂教学经历来看,应用效果良好。在此,希望能起到抛砖引玉的作用,共同推进工程地质课程的教学和发展。

【Abstract】 Engineering Geology is one of the compulsory courses for students in major of civil engineering.Based on the feature of this course,we present the teaching reformation using case method from the following 3 points.The first one is to combine the popular and focus geology-related issues,the second one is to introduce the geology condition of locality,and the last one is to apply the research results into the teaching.From the practice of teaching based on the case method,we get a good teaching result.Hereby,we hope the mentioned methods help to build a new teaching method in the course of engineering geology.

【关键词】 案例法工程地质教学
【Key words】 case methodengineering geologyteaching method
【基金】 浙江省新世纪高等教育教学改革项目(yb07100);温州大学建工学院教学改革研究项目
  • 【会议录名称】 高等学校土木工程专业建设的研究与实践——第十届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会论文集
  • 【会议名称】高等学校土木工程专业建设的研究与实践——第十届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会
  • 【会议时间】2010-10
  • 【会议地点】中国湖南长沙
  • 【分类号】P642-4
  • 【主办单位】中国土木工程学会教育工作委员会
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