节点文献
由美国学生课后实践活动与课设看创新型人才的培养
Learning how to bring up students with ability of innovation by introducing the practice activities and curriculum design of American
【作者】 邓宗才；
【Author】 DENG Zongcai (College of Civil Engineering and Architecture,Beijing University of Technology,Beijing 100124)
【机构】 北京工业大学建筑工程学院；
【摘要】 为了使我国创新型人才、实践型人才的培养落到实处,本文以美国高校《复合材料及其结构设计》这门课程为背景,较系统地介绍了美国培养创新型人才的具体做法,包括教材内容编排、课后创新实践活动安排以及课程设计选题等。
【Abstract】 In order to carry out the plan of bringing up students with ability of innovation and practice,this paper systematically introduce how Americans bring up students with ability of innovation by introducing the arrangement of the content, the innovative practice activities after class and the curriculum design of the course"Composites for Construction,Structural Design with FRP Materials"in American Universities.
【Key words】 practice activities； curriculum design； innovations； teaching materials building；
- 【会议录名称】 高等学校土木工程专业建设的研究与实践——第十届全国高校土木工程学院（系）院长（主任）工作研讨会论文集
- 【会议名称】高等学校土木工程专业建设的研究与实践——第十届全国高校土木工程学院（系）院长（主任）工作研讨会
- 【会议时间】2010-10
- 【会议地点】中国湖南长沙
- 【分类号】TU318-4
- 【主办单位】中国土木工程学会教育工作委员会