节点文献
第四军医大学生理学教研室研究生培养感悟
【机构】 第四军医大学基础部生理学教研室；
【摘要】 <正>1.开展交叉学科研究生培养有利于交叉学科的发展;2.鼓励和支持利用国外教育资源培养研究生;3.学习年限采用弹性制;4.保证基础研究生的生源;5.评价研究生论文应该看①⑤论文选题的前沿性、科学性和理论意义;②研究成果的创新性、学术价值和社会效益;③研究生的理论基础、专业知识和研究能力,包括采用的仪器、方法、技术熟练程度和难度;④论文
- 【会议录名称】 中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编
- 【会议名称】中国生理学会第十届全国生理学教学研讨会
- 【会议时间】2012-05-11
- 【会议地点】中国江西南昌
- 【分类号】G643;R-4
- 【主办单位】中国生理学会