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对医学高职生理学教学的思考

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【作者】 郭少三；

【机构】 岳阳职业技术学院；

【摘要】 <正>生理学是医学教育的主干课程之一,它对后续课程如病理生理学、病理学、药理学以及临床各门学科的学习起着起承转合的作用。在高职生理学教学中,我们必

  • 【会议录名称】 湖南省生理科学会2006年度学术年会论文摘要汇编
  • 【会议名称】湖南省生理科学会2006年度学术年会
  • 【会议时间】2007-01-12
  • 【会议地点】中国湖南长沙
  • 【分类号】R33-4
  • 【主办单位】湖南省生理科学会
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