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浅谈微课在人体解剖学实验教学中的应用
【机构】 北京中医药大学基础医学院;
【摘要】 随着教育技术向着信息化和数字化发展,一场"微"革命正随着移动通讯技术、社交媒体、教育资源开放共享的理念悄然进入到我们的教学系统。微课通过短视频记录的方式展示和表述课堂教学中的某一知识点、重点或难点。基于微课的信息化、数字化、大众化的特点,使我们有理由相信微课在人体解剖学实验教学中的应用具有理想前景。本文就微课的特点、微课在人体解剖学实验教学中应用的可行性进行了探讨,通过自己的微课创作谈了如何应用微课在人体解剖学实验教学中的一些体会。微课不仅成为教师和学生的重要教育资源,而且也构成了学校教育教学模式改革的基础。它无论是对于学生的学习、教师的教学实践以及教师的专业发展,都具有重要的现实意义。
- 【会议录名称】 中国临床解剖学杂志2013年7月第31卷第4期
- 【会议名称】第四届全国解剖学技术学术会议
- 【会议时间】2013-07-26
- 【会议地点】中国吉林延边
- 【分类号】R322-4
- 【主办单位】中国解剖学会科技开发和咨询工作委员会