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利用web平台开放解剖实验室教学资源
【机构】 泸州医学院解剖教研室； 泸州医学院教务处；
【摘要】 实验室是解剖教学的重要场所,但传统使用模式限制了其发挥更大功能作用。将解剖实验室教学资源(标本,挂图,模型)数字化,视频资料二次编辑,统一关键字索引标签,结合课堂教学内容,利用web平台技术搭建网站在校园网发布,开放实验室教学资源,提高实验室资源使用效率,为学生课前、课后结合课堂教学自主学习提供平台,适应新时代课程教学与改革的需要。
- 【会议录名称】 中国临床解剖学杂志2013年7月第31卷第4期
- 【会议名称】第四届全国解剖学技术学术会议
- 【会议时间】2013-07-26
- 【会议地点】中国吉林延边
- 【分类号】R322-4
- 【主办单位】中国解剖学会科技开发和咨询工作委员会