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“电气工程基础”课程设计中的Blending Learning研究与实践
【作者】 罗毅； 尹项根； 吴耀武； 娄素华； 张步涵； 文劲宇；
【机构】 华中科技大学电气与电子工程学院；
【摘要】 Blending Learning是传统的以讲课为主的面授与e-Learning想结合的一种新型教学法,有利于培养学生的学习能力和创新能力。本文介绍了华中科技大学"电气工程基础"课程设计中采用的一种Blending Learning教学法,详细阐述了程序流模式实施的理念和方法。实践表明Blending Learning教学法可以成功解决以前课程设计教学中存在的主要问题。
【关键词】 课程设计；
教学法；
Blending Learning；
e-Learning；
- 【会议录名称】 第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集（下册）
- 【会议名称】第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会
- 【会议时间】2009-08-15
- 【会议地点】中国黑龙江哈尔滨
- 【分类号】TM1-4
- 【主办单位】教育部全国高校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会、中国机械工业教育协会电气工程及其自动化学科教学委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会