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基于校园配电网的“供配电技术”一体化课堂建设
【机构】 南京航空航天大学自动化学院；
【摘要】 本文以校园配电网为依托,提出了"供配电技术"课程理论与实践一体化课堂建设的新理念,详细介绍了课程建设思路、建设步骤和实施效果,课程将理论教学和实践教学有机结合,充分利用了校园资源,节省了课程的建设成本,课程的建设将强化学生理论联系实际的能力,对供配电技术知识的普及将拓宽学生的就业面,其建设的成功具有一定的示范作用。
- 【会议录名称】 第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集（上册）
- 【会议名称】第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会
- 【会议时间】2009-08-15
- 【会议地点】中国黑龙江哈尔滨
- 【分类号】TM72-4
- 【主办单位】教育部全国高校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会、中国机械工业教育协会电气工程及其自动化学科教学委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会