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电子综合设计中多层次EDA教学方法研究与实践

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【作者】 林建英

【机构】 大连理工大学电子信息与电气工程学部

【摘要】 本文介绍了电子系统综合设计实验中分层次的EDA教学方法和教学内容。结合实际详细讨论了加强基础应用的普及方法,结合电子综合设计强化EDA训练方法,结合新技术学习与研究NiosⅡ_SOPC新方法,激发不同层次和不同类型学生学习热情、深化实践效果的教学思路。

【关键词】 多层次EDA实验教学方法
  • 【会议录名称】 全国高等学校电子技术研究会论文集
  • 【会议时间】2010-07-28
  • 【分类号】TN02-4
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