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电子技术试验培养学生创新能力的探索与思考
【机构】 山东大学控制科学与工程学院;
【摘要】 本文分析了电子技术实教学中存在的问题:实验方式单一;教师指导太细;实验条件受限。介绍了本校实验改革的做法:优化了实验环境;分三个层次进行实验教学;采用虚实结合的实验方法;重视实验教材建设。提出了进一步改革的思路:基本实验全开放;探索项目教学法;以课外科技活动为载体,提高学生的创新能力。
- 【会议录名称】 全国高等学校电子技术研究会论文集
- 【会议时间】2010-07-28
- 【分类号】TN0-4