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光电信息工程专业课程体系调整的探索

Research on adjustment of opto-electronic information engineering curriculum

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【作者】 张红霞蔡怀宇郁道银

【Author】 ZHANG Hongxia,CAI Huaiyu,YU Daoying (Key Laboratory of Opto-electronics Information and Technical Science,Ministry of Education, College of Precision Instrument & Opto-electronics Engineering,Tianjin University,Tianjin 300072,China)

【机构】 天津大学精密仪器与光电子工程学院光电信息技术科学教育部重点实验室

【摘要】 课程体系是实现人才培养目标和使命的重要载体,直接决定着教育对象的知识结构、能力结构和整体素质,是教学计划的核心。针对天津大学精仪学院光电信息工程专业的课程体系调整做了初步探索。增加了光学类专业课程,突出了天津大学课程体系特色。整合课程设计资源,构造专业综合课程设计新模式。

【Abstract】 Curriculum serves as the important carrier for personnel training and core of teaching program.It directly establishes the knowledge and ability structure,and overall quality of education target.This article achieves a preliminary study on adjustment of opto-electronic information engineering curriculum in College of Precision Instrument & Opto-electronics Engineering,Tianjin University.

【关键词】 课程体系课程调整教学实践
【Key words】 curriculumadjustment of coursesteaching practice
【基金】 天津大学本科实践教学改革与研究建设项目
  • 【会议录名称】 2006-2010年教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会及协作委员会2010年全体会议论文集
  • 【会议名称】2006-2010年教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会及协作委员会2010年全体会议
  • 【会议时间】2010-07-25
  • 【会议地点】中国四川成都
  • 【分类号】TN20-4
  • 【主办单位】2006—2010年教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会及协作委员会
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