节点文献
混沌有助于数学学习
Chaos Is Helpful for Learning Math
【作者】 陈振湘； 徐慎初； 钟金水； 董继扬； 蔡聪波； 钱兰英； 高国强；
【Author】 ChenZhenxiang,Xu Shenchu,Zhong Jinshui,Dong Jiyang,Cai Congbo Department of Physics,Xiamen University,Xiamen,361005 Qian Lanying Institute of Higher Education,Xiamen University,Xiamen,361005 Gao Guoqiang Fujian Zhengpu Biological Engineering Institute,Fuzhou,350001
【机构】 厦门大学物理系； 厦门大学高等教育科学研究所； 福建正普生物工程研究所；
【摘要】 我们在南京特种师范附小开展用混沌信号帮助弱智学生学习的试验.实验结果表明,混沌辅助教学可明显地在数学教学中提高学习效率。本文报道这些试验的内容、方法和结果,并给出相应的分析和讨论.
【Abstract】 The tests of using chaotic signals to help weak-intelligent pupils to study were carried out in Nanjing Special School.The results of the tests show that the chaos-assisted instruction can distinctly improve learning efficiency in mathematical teaching.The contents,methods and results of these tests are report,the corresponding analyses and the discussion are also given in this paper.
- 【会议录名称】 1999年中国神经网络与信号处理学术会议论文集
- 【会议名称】1999年中国神经网络与信号处理学术会议
- 【会议时间】1999-12-01
- 【会议地点】中国广东汕头
- 【分类号】G764
- 【主办单位】中国电子学会、中国神经网络委员会