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高等工程教育中远程实验室建设的探讨

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【作者】 周静郭爱煌

【机构】 同济大学电子与信息工程学院

【摘要】 工程教育是一个强调理论与实践相结合的过程,加强实验的训练是培养卓越工程师的重要环节。远程实验室是通过互联网进行,并远程控制真正的实验过程的实验室。建立远程实验室可以弥补传统动手实验的不足,提供一个更灵活的实践环境;能有效地利用实验室设备,提升学生的实验机会。本文首先论述了远程实验室的概念和优势,介绍了远程实验室的发展,分析了建设远程实验室的关键问题,为工程教育中发展远程实验提供参考。

【关键词】 工程教育远程实验室互联网教学
  • 【会议录名称】 中国电子教育学会高教分会2014年学术年会论文集
  • 【会议名称】中国电子教育学会高教分会2014年学术年会
  • 【会议时间】2014-07-29
  • 【会议地点】中国安徽合肥
  • 【分类号】G434
  • 【主办单位】中国电子教育学会高等教育分会
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