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科学计算能力的培养与“线性代数”改革
【机构】 西安电子科技大学；
【摘要】 讨论了大学教学中科学计算能力的重要性,评价了我国在这个领域的落后状况。目前的线性代数课程忽视实用性:第一方面没有把后续课的需求作为制订大纲的依据,第二是没有引进计算机作为改革的动力。结合研究经验,提出改进的建议。
- 【会议录名称】 中国电子教育学会高教分会2009年论文集
- 【会议名称】中国电子教育学会高教分会2009年学术年会
- 【会议时间】2009-08-03
- 【会议地点】中国陕西西安
- 【分类号】O151.2-4
- 【主办单位】中国电子教育学会高教分会