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十九世纪影响英国中等教育政策的三大报告

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【作者】 易红郡

【机构】 湘潭师范学院教育系北京师范大学教育学院

【摘要】 19世纪时英国虽然没有建立起国民中等教育制度,但克拉伦敦报告、汤顿报告和布莱斯报告的发表无疑是英国中等教育史上的重要事件,它为20世纪初英国国民中等教育制度的建立及其发展奠定了基础。

【关键词】 英国中等教育政策影响
  • 【会议录名称】 纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究
  • 【会议名称】《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会
  • 【会议时间】2009-09
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】G639.561
  • 【主办单位】中国地方教育史志研究会、《教育史研究》编辑部
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