节点文献
与市民生活同步——上海二十世纪二三十年代的社会教育
【作者】 刘静；
【机构】 上海市教育科学研究院；
【摘要】 二十世纪二三十年代,上海社会教育适应城市现代化发展和市民生活变迁的需要,逐渐形成了包括学校式和社会式社会教育在内的社会教育体系。社会教育的内容主要包括:对市民进行态度与价值观教育,普及三民主义;对市民进行知识与技能的教育,使他们掌握现代职业的新知识和新技能:改善社会风俗,改良社会文化。
- 【会议录名称】 纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（3）——中国教育制度史研究
- 【会议名称】《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会
- 【会议时间】2009-09
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G527
- 【主办单位】中国地方教育史志研究会、《教育史研究》编辑部