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试观儒家造就通才的教育价值观在教育实践中的体现
【作者】 俞启定；
【机构】 北京师范大学；
【摘要】 <正>儒学从本质上说属于历史文化,而且是观念形态的文化,也就是说,它是以观点、命题、主张、见解等以及有关的思维、论辩形式来体现的。存在决定意识,意识反映存在,但意识并不等于存在,任何一种思想学说,既是社会客观现实和需求的产物,又受所属学派及提出者个人主观意识和愿望的支配,一般
- 【会议录名称】 纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究
- 【会议名称】《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会
- 【会议时间】2009-09
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G40-09
- 【主办单位】中国地方教育史志研究会、《教育史研究》编辑部