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邓小平教育理论的科学体系及其主要内容
【作者】 顾海良；
【机构】 教育部社会科学研究和思想政治工作司；
【摘要】 <正>从科学体系上把握邓小平教育理论,对我们全面正确地学习和领会邓小平教育理论的主要内容及其精神实质是有重要意义的。近年来,我国教育理论界对邓小平教育理论的科学体系作过深入的研究,并取得了一些引人注意的成果。由教育部组编的《邓小平教
- 【会议录名称】 纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究
- 【会议名称】《教育史研究》创刊二十周年暨中国教育史研究六十年学术研讨会
- 【会议时间】2009-09
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G520;A849.1
- 【主办单位】中国地方教育史志研究会、《教育史研究》编辑部