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数学专业“应用力学基础”课程建设探究式教学设计

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【作者】 肖久梅; 尚新春;

【机构】 北京科技大学应用科学学院数力系;

【摘要】 数学专业的本科学生非常有必要具备一定的工程背景知识。力学学科的特点是与工程背景和数学结合紧密,而且极其锻炼学生的思维能力。数学专业的本科生设置"数学专业应用力学基础"课程,可以使学生感受到数学的奥秘和价值,激发学生的学习兴趣;当自己在数学研究中遇到的某些工程问题时,知道如何去掌握相关领域的理论知识,提高对所学知识的理解与运用能力,而不是单纯的数学推导与计算。

【关键词】 本科生; 数学专业; 应用力学基础;
【基金】 北京科技大学“青年教师教学研究项目”(项目编号为:20090619081804324-1)
  • 【会议录名称】 北京力学会第17届学术年会论文集
  • 【会议名称】北京力学会第17届学术年会
  • 【会议时间】2011-01-08
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】O39-4
  • 【主办单位】北京力学会
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