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生物学本科生创新能力培养探索

Exploration of cultivating innovative ability among undergraduate students majoring in biology

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【作者】 任建武郑彩霞徐桂娟

【Author】 REN Jian-wu,ZHENG Cai-xia,XU Gui-juan (College of Biological Sciences and Biotechnology,Beijing Forestry University,Beijing,100083,China)

【机构】 北京林业大学生物科学与技术学院

【摘要】 生物学发展迅速、实践性强,生物学人才创新能力培养是一项长期系统工程。首先,要激发学生创新欲望,培养其创新思维。进而以创新能力培养为导向,优化课程设置、革新教学模式。在人才培养过程中,注重实践教学的重要作用,不拘一格,多渠道拓展实践教学空间。根据人才培养多样化需求,在国家大学生创新性计划指导下,通过多种形式、多层次的大学生科技创新项目支持,为国家培养有创新能力的新型生物学人才。

【Abstract】 Developing rapidly,biology is a subject emphasizing on practice,and cultivating innovative biological talents is a long-term systems engineering.At first,it is necessary to trigger students’ desire for innovation and culturing their innovative thought.Farther,aiming at cultivating innovative ability,curriculum would be optimized and teaching mode would be reformed.It is important to pay attention to practice teaching, and expand the space for practice teaching by all means.Based on the various need for biological talents,it should be advocate to encourage students to apply the funds and projects on different level.Abiding by the principle of National Undergraduate Innovative Test Program,it could be realized to raise prospective biological talents.

【关键词】 生物学创新能力实践教学
【Key words】 BiologyInnovative abilityPractice teaching
  • 【会议录名称】 北京高教学会实验室工作研究会2010年学术研讨会论文集(下册)
  • 【会议名称】北京高教学会实验室工作研究会2010年学术研讨会
  • 【会议时间】2010-12-01
  • 【会议地点】中国北京
  • 【分类号】Q-4
  • 【主办单位】北京市高等教育学会
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