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中国MBA商业道德课程教学的历史、现状与前景——基于一项全国性的调查
【作者】 周祖城； 欧平； Georges Enderle；
【机构】 上海交通大学安泰经济与管理学院； 美国圣母大学；
【摘要】 针对商学院面向MBA开展商业道德课程教学的全国性调查显示,在95家2004年前批准的MBA培养单位中,开设企业伦理学或相关课程的只有37家,占38.9%;缺乏来自社会的关于商业道德课程教学的激励和压力、缺乏合适的教学辅助材料,缺乏合适的教师是妨碍商业道德课程教学开展的主要因素;大多数受访者认为商业道德课程教学是重要的且前景较为乐观。文章在分析讨论调查结果的基础上,从外部推动和自身完善两个方面提出了促进我国商业道德课程教学的若干建议。
- 【会议录名称】 中国伦理学三十年——中国伦理学会第七次全国会员代表大会暨学术讨论会论文汇编
- 【会议名称】中国伦理学会第七次全国会员代表大会暨学术讨论会
- 【会议时间】2009-04-16
- 【会议地点】中国浙江杭州
- 【分类号】B82-053
- 【主办单位】中国伦理学会