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认知角度下的汉法强调方式对比
【作者】 郭燕；
【导师】 贾秀英；
【作者基本信息】 山西大学 ， 法语语言文学， 2013， 硕士
【摘要】 “强调”是一种重要的语言现象,主要是指说话或写文章时,为了表达强烈的情感或突出重要信息,说写者通过某种手段突出句子的某一部分,使其显得更为重要的一种方法。汉法两种语言属于不同的语言形态,但都有“强调”这一重要语言现象,且都有多种表达方式。论文从认知语言学角度出发,通过对比汉法两种语言表达强调的方式,描写和分析其相似点和不同点,并指出两种语言在表达强调的认知原因。第一章是引言。主要介绍论文的研究背景,研究目的及研究内容。第二章侧重于理论介绍,即认知语言学及其核心理论：象似性理论和图形—背景理论及“强调”这—语言现象的理论分析。第三章和第四章,分别从汉法词汇和句法两个个方面入手,对比两种语言在表达强调时的异同,并运用象似性理论及图形—背景理论进行分析,指出其是强调功能的主要认知机制。第五章是结论,总结归纳了论文所得出的观点,并指出研究过程中的不足,同时提出可深入研究的问题。